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8个字
宝藏[tre]n宝藏,财富
island[alnd]n岛
饱满、饱满、丰富
classic[klsk]n经典作品,杰作
page[ped]n页、表面、书或纸
快点[39;ses]成功
属于[bil]v属于
相互
笑声[l:ftr]n笑声,笑声
美丽[bju:ti]n美丽,美丽的事物
百万[miljn]数字百万
记录[39;t是的,我读到了。/不,没有。
2—蒂娜读过《金银岛》了吗?
蒂娜读过《金银岛》这本书吗?
—是的,她认为这太棒了。
是的,她没看错。她认为这很棒。
3你想喝点什么吗?
你想喝点什么吗?
4我听说你丢了钥匙
我听说你丢了钥匙。
5她意识到自己是多么怀念这一切。
她开始意识到她实际上是多么怀念这一切。
【语法解释】
现在完成时
1表示过去发生或完成的动作对现在的影响或结果。
——天太黑了。
——有人关了灯。有人关了灯。
2指从过去某个特定时刻开始并持续到现在的动作或状态。
常与时间副词连用,如after+过去的时间点、for+一段时间、since+句点+self、untilnow等。
例如,我在这里住了10年。我在这里住了10年了。10年前开始,至今仍然存在
示例我从2003年起就住在这里。我从2003年起就住在这里。我从2003年开始,从那时起就一直住在那里。
3.基本结构及句型转换主语+have/has+过去分词done如果主语是第三人称单数has,其他人用have。
肯定句主语+have/has+过去分词+其他我已经做完作业了肯定句
否定句主语+have/has+not+过去分词+其他我还没做作业否定句
一般疑句Have/Has+主语+过去分词+Other
-你做完功课了吗?
—是,是/否,否,一般性题以及肯定和否定案
4havewasto、haswasto和haswasin之间的区别如下。
已经/已经去过并且不再在通话场景中。
是的——你父亲在哪里?
---他去了上海
我去过我去过我不再去的地方。
例如,我父亲去了上海。
进来/进来你在同一个地方呆了多久?
例我父亲来上海两个月=我父亲来上海两个月了
5现在完成时
常与just、early、still、ever、never、before、untilnow等连用,强调动作的完成而不是动作的继续。
你去过日本吗?我刚做完作业
For+句号、after+过去时间点、after+句号之前、after+简单过去时句子。
他们已经认识五年了。他从小就住在英国。
6动词过去式和过去分词的变化
规则变化1.通常ed直接加在动词后面。示例选择选择选择,愿望愿望愿望,留下留下留下
2以不发音e结尾的动词末尾加d。示例喜欢喜欢喜欢;希望希望希望;电话电话电话
3以“辅音+y”结尾的动词,将y改为i并加-ed。示例学习学习学习,快点快点快点,回回回
4对于结尾只有一个辅音的重读闭音节动词,将辅音加倍并加-ed。示例停止停止停止;掌声掌声掌声
不规则变化
5对所有变化做出一致的反应。示例让让让;放放放;阅读阅读阅读
6、如果中间有重复的e,则去掉一个e,在词尾添加t。晚安
感觉到感觉到感觉到,维护维护维护,睡觉睡觉睡觉
7的最后一位数字d变为t。示例借出借出借出,构建构建构建,发送发送发送
8以-ought或-augh结尾。示例购买购买购买;
带带带;抓住抓住抓住;教教教
【写主题】
请根据下表提供的信息,用英语写一篇题为“学习表达感激之情”的演讲。
背景
1.我觉得上中学的时候吃好穿好是合适的。
2、进入社会后,没有感恩之心。
学会感恩
1、感谢社会提供良好的教育机会。
2.感谢我的父母支持我上学。
3、感谢传授知识的老师。
4、感谢朋友们对我的鼓励和帮助。
参考术语步入社会、感恩、行动
需要
1.短文本必须包含所提供的全部内容,并且能够适当使用,而不是简单翻译。
2.演讲中不得包含任何可能泄露您个人身份的真实姓名、地点或信息。
3字数约80字。给出了开头和结尾,不包含在总字数中。
参考样本
早上好,男孩女孩们!
今天演讲的主题是“学会表达感激”。有些学生想在学校吃得好,穿得好。当我从学校毕业走入社会时,我不知道如何表达我的感激之情。
我认为这种行为是不对的。作为一名学生,一定要学会感恩。社会为我们提供了接受良好教育的机会,父母也支持我们上学。我们应该感谢我们的老师,因为他们教给我们很多知识。我们感谢一直以来给予我们鼓励和帮助的朋友。
今后,我们一定不能忘记我们的社会、父母、老师、朋友,现在我们要更加努力学习,让世界变得更加美好。感谢您的聆听!
名师授课
01
词汇解释
1完成工作
Finish的意思是“完成、结束”,当用作及物动词时,后面可以跟名词、代词或动名词。即结束某事或结束某事。例如
我今天早上完成了作业
我今天早上完成了作业。
你什么时候画完的?
你什么时候完成那幅画的?
明天你能读完这本书吗?
明天你能读完这本书吗?
【扩张】
可以以v-ing为宾语的动词包括practice、enjoy、mind和maintain。
练习某事练习某事
我喜欢工作,我想做点什么。
想做某事的愿望
继续做某事。例如
在我们班,大多数学生喜欢唱英文歌曲。
我们班大多数学生喜欢唱英文歌曲。
你能打开窗户吗?
2最后
finally是一个副词,主要修饰动态动词(位置
)。
永远的音标英语[frev]
美[frevr]。
永远、永远、不断、永远、很长一段时间、很长一段时间。
永久判刑和英文翻译
1-他们39岁了;永远抱怨别人-
他们总是指责别人。
2-没有人可以永远年轻-
没有人能够永远保持年轻。
3-他们的生活永远改变了-
他们的生活彻底改变了。
4-我永远感激他的宝贵意见-
我将永远感谢他的巨大贡献。
5-到最后-他们想要-永远
他们已经经历了足够多的事情,想要得到解脱。我想要永恒的解脱。
1.“永远”的基本含义是指某件事持续不断,即“永远”,也可以表示某件事已经过去,不会再回来,即“永远”。
2.Forever常用于肯定句,也可用于否定句。Forever的意思是“永远”,通常用来修饰静态动词,意思是“不断地、无尽地”。它用于现在进行时或过去进行时来表达厌恶、不耐烦或钦佩的感觉。它的位置总是在be和分词之间。
3.Forever也可以写成Forever,前者是美式英语,后者是英式英语。
双语示例
承诺永远忠诚的恋人——
这对恋人彼此承诺永远不会改变主意。
附加信息
代名词
1.永远
发音英语['lwez]美式['lwez]
adv--总是;总是;总是;永远;每当;不管发生什么
他们永远是朋友——
他们将永远是朋友。
2.持续
发音英式[kn'tnjusli]美式[kn'tnjusli]
adv-不断地;不断地
这个过程不断重复。
这个过程不断重复。
yzhngsninjioyngyunwanzhng。
这里所谓的永恒是一种渴望,是一种表达对某人或某事持续渴望的表达方式。完整的意思是完整、彻底,说明这种渴望很深,无法割舍。
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