施婷婷淮安—记者通报

9月22日，淮安区中学语文优秀学科评比及诗词评比评选活动在宏中南校区举行。本次精品课程评比活动由淮安区教育局教研室、特级教师、教育学会副会长姜宁生、中学语文教育研究员黄辉共同组织。南校区校长守健出席活动。洪中南校区丽正学校张秋月老师将代表淮安地区参加9月29日在清河开明中学举行的淮安中学语文精品课程评比暨地区评比评选活动。

活动中，张秋月老师新颖的教学情境设计、生动完整的课堂构图获得了评委的一致好评。她介绍了《领跑者》节目录制情况，并从阅读清单中引出话题《灯笼》，帮助学生快速进入课堂情境。课堂上，张老师围绕全班深入开展了三项主要工作。浏览文章以了解其内容，设计阅读以了解其情感，模拟采访以更接近作者。整个课堂活动丰富、有趣、有效。她的教学设计和实施符合我国义务教育课程标准的要求，遵循“一体化学习课堂”理念，强调语文教育中“语言创造”的意义，追求教学的科学性和艺术性。

在完成视频初赛和现场教学设计选拔比赛后，来自双语学校、洪忠中学校区、洪忠北校区、圆通中学、淮安市的外语教师马青青、叶婷婷、王媛媛、朱腊生等人参加了本次比赛。颜婷婷。为了同班教不同班，利用新的教学“灯笼”举行了现场竞赛，专家评委通过现场评分的方式选出参加今年市中学语文教育竞赛的选手。

在课堂讨论中，当地中学汉语兼职教授、研究员、红中南校区育才系教授高军老师高度评价了本次活动的意义和价值。此次活动丰富了教研氛围，促进了教师专业成长。高军老师认为，各班级可以围绕“立德树人”、发展学生核心能力的基本任务组织活动，形成高素质的学习工作小组，确保学习落到实处。一体化教学，高效完成学习目标。同时，他指出了“教读课文”与“自读课文”在课堂设计上的差异，鼓励参会教师潜心教学研究，发展自我，成就学生。

弘正南校区自建校第一年以来，坚持科研兴校，通过“蓝色工程”、中小学试点班、异构班等活动，积极推动教师专业成长。努力建设一支注重科研的教师队伍。本次活动，弘宗南校区两个系的全体语文老师都参加了课堂，并聚集在课堂上，提高学习中的研究和实践水平。

本文介绍施婷婷淮安，以及一些淮安叶婷婷对应的相关信息就解完毕了，希望对大家能有所帮助。