七年级下册唐代思维导图,历史第七课总结?

 admin   2024-04-14 09:28   16 人阅读  0 条评论

对于网上的讨论七年级下册唐代思维导图和历史第七课总结?的热门话题,大家怎么看,接下来小编为大家一一讲解


一、历史第七课总结?

历史七课第七课,主要讲辽、西夏、北宋并存。在此期间,契丹人建立了辽国,党项人建立了西夏国,汉人建立了北宋。这些政权在一定时期内相互竞争、对抗甚至战争,但也有和平共处的时期。以下是这一时期的一些重要事件的总结


辽的建立唐末契丹逐渐崛起,建立了辽国。辽国的创建者是耶律阿保机。他通过发展生产、创造文字,不断增强辽国的国力。在辽国的发展过程中,耶律阿保机还攻占了幽云十六州,将辽国的版图扩展到了长城沿线。


西夏的建立唐代党项人逐渐迁徙到中原,接受了中原文化。宋朝时期,党项部落首领元昊建立西夏王国。西夏发展过程中,模仿唐宋制度,发展农牧业经济,创造了西夏文字。


北宋的建立北宋是汉族建立的政权,其创始人是赵匡胤。北宋建立期间,通过发动陈桥兵变等方式,逐步统一中原地区。


澶渊之盟辽、夏、宋三国并存时期,产生了澶渊之盟。《澶渊之盟》是宋朝与辽国签订的和平条约。其内容是宋朝每年向辽国提供年币,两国结为兄弟国家。这项和平条约的签署结束了两国之间的战争状态,使双方能够和平相处。


综上所述,七史篇第七课主要讲的是辽、西夏、北宋共存时期的一些重要事件和历史背景。这一时期的历史发展对中国历史的发展进程产生了深刻的影响。


本文地址:http://5858jm.com/post/28174.html
版权声明:本文为原创文章,版权归 admin 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

 发表评论


表情

还没有留言,还不快点抢沙发?